El alumnado del centro de secundaria de ESPA de Zafra y Fuente de Cantos visitaron las cuevas de origen kárstico de Fuentes de León y el centro de interpretación de la Naturaleza.
Os dejamos algunas evidencias:
miércoles, 30 de noviembre de 2022
lunes, 28 de noviembre de 2022
El grupo de Competencias Clave Nivel 3 de Comunicación nos presentan sus actividades de lectura.
Descripción de la actividad del Departamento de Comunicación
con su profesor Axier Díaz Grande.
Las alumnas han realizado un breve análisis de las características principales de
distintos géneros literarios.
Para ello, se realizó una clasificación de las obras literarias que más les
gustaban atendiendo a su contenido y estructura. Entre los posibles géneros se estudiaron el
narrativo, poético, dramático y lírico.
La principal finalidad de esta actividad se centra en el reconocimiento de los distintos aspectos que conforman una obra. Asimismo, se ha prestado atención al argumento, el tema, el estilo y otras cuestiones referentes a un género determinado.
Todo ello incentivando el trabajo en grupo y la
competencia lingüística a través del debate y la presentación oral.
Entre las obras estudiadas destacan:
• El Tiempo es nuestro de Luis García.
• Cumbres Borrascosas de Emily Brontë.
• Te encontré en el desván de Miguel Ángel Zambrano.
• Harry Potter de J.K Rowling.
• La catedral del mal de Ildefonso Falcones.
Gracias por vuestra participación.
viernes, 25 de noviembre de 2022
Rincón Día Internacional de la Eliminación de la Violencia de Género contra las Mujeres.
Os mostramos algunas de las actividades que se han llevado a cabo durante esta semana por los diferentes departamentos y que están expuestas en el centro.
Encuentro literario con el autor Mario Peloche.
El próximo 29 de noviembre te invitamos a participar en el próximo encuentro literario con el autor Mario Peloche, quien nos hablará de su última novela La dama pálida.
Lugar de celebración: Pabellón Banesto de Zafra.
Organizado por departamento de comunicación.
Lectura del Manifiesto del Día de la Eliminación de la Violencia de Género contra la Mujer.
Tod@s l@s alumn@s del centro han participado en la Lectura del Manifiesto
y posterior minuto de silencio.
Manifiesto 25N de 2022
Las hermanas Mirabal, fueron tres activistas políticas que se opusieron a la dictadura de Rafael Leónidas, en República Dominicana, y que fueron asesinadas por la policía secreta del dictador el 25 de noviembre de 1960. En conmemoración del violento asesinato de las hermanas Mirabal, el movimiento feminista latinoamericano, en el año 1981, decidió convertir el 25 N, en el Día Internacional de la No Violencia contra las Mujeres. En 1999, la jornada de reivindicación fue asumida por la Asamblea General de las Naciones Unidas, y el 25N se convirtió en el día El Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, un día para denunciar la violencia que se ejerce sobre las mujeres y niñas en todo el mundo y reclamar políticas en todos los países para su erradicación.
Deben desaparecer todas las formas de violencias contra niñas y mujeres: Las violencias físicas, las violencias psicológicas, las violencias sexuales, por desconocidos o conocidos, y en ocasiones por grupos, la trata con fines de explotación sexual, el acoso callejero o pinchanzos en fiestas, el ciber acoso. Deben desaparecer también los micromachismos, el trato discriminatorio en empleos, la brecha salarial, la violencia simbólica en la moda, en la publicidad, en los medios, en las redes, los chistes machistas....
Este año, hasta la fecha, son 76 feminicidios los asesinatos de mujeres en España. 38 mujeres asesinadas en el ámbito de sus parejas o exparejas. Lo que en nuestro país se tipifica como violencia de género. 2 menores también han sido asesinados. Y 26 menores han quedado huérfanos.
Las violencias machistas no tienen fronteras, se dan en todos los países y sociedades, y se dirigen a todas las mujeres, sin distinción de clases, etnia o grupo de pertenencia. No hay un perfil de víctima de violencia: el principal factor de riesgo es SER MUJER, Y EL CUPABLE, ES EL MACHISMO. Nuestra sociedad patriarcal y machista tolera la desigualdad, y resta credibilidad y autoridad a las mujeres. El machismo alimenta nuestra desvalorización, la cosificación de nuestros cuerpos y la falta de respeto a nuestras decisiones.
Igualmente, en ocasiones estas agresiones se dan también y las sufren hombres que no responden a la masculinidad hegemónica. Y aunque no todos los hombres agreden, si todas las mujeres hemos sido agredidas en algún momento de nuestras vidas en mayor o menor grado. Debemos hacer mención especial a quienes tienen situación de mayor vulnerabilidad, las niñas y niños, que a través de la violencia que viven en su hogar, presentarán secuelas de esta vivencia a lo largo de sus vidas.
También ponemos voz desde aquí a las mujeres más invisibilizadas, como mujeres y niñas con discapacidad, mujeres mayores, del medio rural, mujeres migrantes. Y no podemos dejar de recordar a Imane Saadouri, la mujer asesinada en Valencia de Alcántara, el pasado 1 de noviembre, por su pareja, madre de dos hijos pequeños, y alumna del CEPA de Cáceres.
Reivindicamos hoy que se deben unir esfuerzos: las fuerzas políticas, las administraciones públicas, privadas, fuerzas y cuerpos de seguridad, asociaciones especializadas, para poner en marcha acciones preventivas y de sensibilización. Se deben buscar mecanismos para la detección de casos ocultos. Se deben prevenir desde la infancia la aparición de conductas violentas, apostando por las relaciones igualitarias. Se debe mejorar la respuesta que las instituciones dan a quienes la sufren. Y que nuestro sistema judicial deje de ser machista, cuestión que se refleja Manifiesto 25N de 2022 cotidianamente en las sentencias y sanciones a maltratadores.
Debemos también hacer cambios propios y personales. Debemos hacer efectivo y real nuestro compromiso e insistir en nuestra determinación para erradicarla, no ser cómplices, que no quepa el machismo en nuestras vidas, mostrando rechazo explícito a quienes la ejercen. Usemos modelos alternativos de convivencia, basados en el respeto, la corresponsabilidad, los buenos tratos y el cuidado.
Reivindicamos una sociedad libre, digna, diversa y donde se respeten los derechos que nos son inherentes a niñas y mujeres.
Procedemos, a continuación, a realizar un minuto de silencio en conmemoración de las mujeres y niñas, víctimas de la violencia machista.
miércoles, 23 de noviembre de 2022
Poemas de Rupi Kaur para trabajar el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia de Género en inglés.
L@s alumn@s de inglés intermedio trabajan los poemas de Rupi Kaur para celebrar el Día Internacional de la Violencia de Género. Han leído, traducido y comentado los diferentes poemas.
Os dejo algunas evidencias.
martes, 22 de noviembre de 2022
L@s alumn@s de lectoescritura trabajan los poemas de Rupi Kaur.
Poemas de Rupi kaur de l@s alumn@s de lectoescritura.
Visita de la Psicóloga de la Mancomunidad para celebrar el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia de Género.
L@s alumn@s del centro han disfrutado de una interesante charla sobre la Eliminación de la Violencia de Género. La charla ha sido llevada a cabo por la psicóloga Mary Fe Carrasco Gala, de la oficina de Igualdad de la Mancomunidad. Posteriormente han realizado diversas actividades.
Os dejo algunas evidencias.
Día Internacional de la eliminación de la violencia contra las mujeres.
L@s alumn@s de lectoescritura han visualizado un vídeo sobre la eliminación de la violencia contra las mujeres que se celebra el 25 de noviembre. Posteriormente hemos creado un debate.
Os dejo el enlace
lunes, 21 de noviembre de 2022
Cuento para el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres.
L@s alumn@s de lectoescritura trabajan la eliminación contra las mujeres con un cuento titulado:
"Arturo y Clementina".
Os dejo el enlace.
Coordinación de la biblioteca con programa de Igualdad del centro.
Durante esta semana se van a celebrar diversas actividades relacionadas con el
Día Internacional de la Eliminación de la Violencia de Género.
Os dejamos algunos ejemplares que tenemos en la biblioteca.
martes, 15 de noviembre de 2022
Matemáticas contra la violencia de género.
L@s alumn@s del grupo Preparación a la prueba de acceso de Grado Superior y Universidad han realizado diversas actividades analizando las matemáticas y la violencia de género.
Su profesor Manolo Giraldo nos envía algunas evidencias.
lunes, 14 de noviembre de 2022
Radiografías de wassaps. Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres.
L@s alumn@s del centro en colaboración con el programa de igualdad y su profesora Carmen Montaño han realizado la actividad:
Radiografías de wassap de la psicóloga María Esclapez.
Os dejo algunas evidencias.
jueves, 10 de noviembre de 2022
L@s alumn@s de inglés intermedio trabajan la parte oral con las nuevas tecnologías.
L@s alumn@s de inglés intermedio trabajan la comprensión y la producción oral con las nuevas tecnologías.
En este caso con el programa lyricstrainig, muy motivador para los alumn@s.
Os dejamos evidencias.
L@s alumn@s de lectoescritura siguen conociendo Europa. Proyecto Innovación REBEX: Europa.
L@s alumn@s de lectoescritura trabajan en el proyecto de
" Viajar por Europa". Hoy conocemos los continentes y los países que forman Europa.
Os dejo algunas evidencias.
martes, 8 de noviembre de 2022
Comprensión lectora y nuevas tecnologías.
L@s alumn@s de Competencias Clave de nivel 2 y 3 están realizando diversas actividades de comprensión lectora utilizando las nuevas tecnologías. El título de la actividad es ¿Qué leemos hoy?
Os dejamos alguna evidencia.
lunes, 7 de noviembre de 2022
Campaña Escolar de teatro para centros educativos. Sala Guirigai de Los Santos de Maimona.
El pasado 3 de noviembre los alumnos de 1º,3º,4º de ESPA, Preparación a Grado Superior Y PAU asistieron en la Sala Guirigai de Los Santos de Maimona a una representación teatral
" Vida =Sueño" dentro de la Campaña Escolar de teatro para centros educativos.
viernes, 4 de noviembre de 2022
Colaboración con la semana del terror.
L@s alumn@s de acceso al Ciclo Formativo de Grado Superior de inglés han colaborado con diferentes actividades en la semana del terror.
Os dejo algunas evidencias del trabajo.
Gracias por participar!!!
Día Internacional contra la Violencia y el Acoso Escolar.
Se celebra: Primer jueves de noviembre 3 de noviembre de 2022.
L@s alumn@s de inglés intermedio han investigado sobre el tema y han creado este texto.
¿Qué se entiende por acoso escolar?
El acoso escolar o también conocido como bullying es un hostigamiento permanente de una o más personas hacia un estudiante, donde por lo general se producen agresiones verbales y físicas y sin haber una causa aparente para que ocurran semejantes hechos.
Lamentablemente, el maltrato escolar ha venido en aumento en los últimos años, y muchos niños y jóvenes son víctimas de estas situaciones y que sí no son detectadas a tiempo, pueden tener consecuencias muy lamentables, que inclusive pueden poner en riesgo sus vidas.
Ya es una realidad innegable y abrumadora, que miles de niños y adolescentes sufren a diario de maltrato psicológico y físico por parte de sus propios compañeros, pero que tienen otros alcances como Internet y los sitios web y que pueden causar daños irreparables tanto al niño, como a todo su núcleo familiar y social.Algunas estrategias para ayudar a los niños y jóvenes contra el acoso escolar
Aunque resulta difícil luchar contra un mal que aqueja a la población mundial como es el acoso escolar y el llamado ciberacoso, hoy más que nunca, resulta imperioso brindarles a nuestros niños y jóvenes herramientas para la vida, las cuales le permitan defenderse ante situaciones que a los padres, familiares y maestros se les escapa de las manos.
Por lo general, los niños y jóvenes que sufren violencia en sus hogares, modelan esos mismos comportamientos una vez que comienzan a sociabilizar. También existen agentes externos como la televisión, internet o el cine, que transmiten mensajes negativos y que contribuyen a reforzar conductas inapropiadas, que terminan por socavar la mente de los más vulnerables, en este caso, la población infantil.
La lucha contra la violencia y el acoso escolar es tarea de todos.
De acuerdo al informe redactado por la UNESCO, uno de cada tres estudiantes es víctima de acoso escolar por parte de sus compañeros en los centros donde se imparte educación, sin dejar de lado, las alarmantes cifras del ciberacoso, con consecuencias realmente desbastadoras.
En este sentido, es necesario aunar esfuerzos de todos los sectores involucrados, incluyendo gobiernos, organismos internacionales, profesionales en el área educativa, sociedad de padres y a la comunidad en general para garantizar una educación de calidad, que dignifique al ser humano, que sea inclusiva y donde se respeten los derechos de las personas.
Películas que muestran la triste realidad del acoso escolar. El acoso escolar, así como el ciberacoso son uno de los grandes males que aqueja a la sociedad en todo el mundo. Un grave problema, que lamentablemente ha ido en aumento debido a los avances tecnológicos como los sitios web, los móviles inteligentes y las redes sociales.Actualmente para afrontar este grave problema, se han buscado distintas vías, y, el mundo del cine ha desempeñado un importante papel. Para ello se ha valido de la producción de películas que abordan esta temática, con el único fin de llevar un mensaje aleccionador a la sociedad.Entre las más importantes destacan:- La clase (2007): Relata la historia de un joven, que es víctima de acoso escolar por parte de sus compañeros. Aunque consigue el apoyo de otro estudiante, las agresiones y vejaciones continúan, lo que al final se transforma en una situación violenta y con un final devastador.
- Bullying (2009): Es una producción española que cuenta la vida de un joven, que comienza a sufrir de bullying por un compañero de aula. Es una clara denuncia de la apatía, falta de interés y poca atención que recibe esta problemática en muchas instituciones educativas. Una película que deja un mensaje reflexivo a los maestros, padres y a la sociedad en general.
- Audrie y Daisy (2016): En este film se narra la historia real de dos adolescentes, que fueron violadas y posteriormente, debido a este hecho, sufrieron de ciberacoso. Todo comienza dentro de una institución educativa y la cual involucra, estudiantes, testigos, padres de las víctimas y toda una comunidad.
jueves, 3 de noviembre de 2022
Rincón del terror.
El equipo de biblioteca ha elaborado el
I libro de los relatos del I Concurso de microrrelatos de terror.
Os dejamos las evidencias.
Gracias a tod@s por participar!!
miércoles, 2 de noviembre de 2022
Microrrelatos premiados.
Los participantes premiados en el I Concurso de microrrelatos del Centro de Adultos " Antonio Machado" de Zafra son:
Primer Premio:
Ana Rosa Santiago Vidal.
Alumna de la Adepa Fuente del Maestre.
Segundos Premios ex aequo:
Antonio Zambrano Rico.
Alumno Adepa Fuente del Maestre.
Yolanda del Rosario Montaño Montaño.
Alumna Inglés Inicial. Zafra
Enhorabuena a los ganadores!!!!
y muchas gracias a tod@s l@s participantes!!!!!!!!
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