martes, 26 de noviembre de 2024
Día de la eliminación de la violencia de género contra la mujer-25N.
lunes, 25 de noviembre de 2024
Día Internacional de la violencia de género- 25 Noviembre
Día Internacional de la violencia de género (25N)
miércoles, 20 de noviembre de 2024
Proyecto innovación Rebex: Viajando por Europa: Alemania
Los alumnos de inglés del aula de Fuente del Maestre han participado en la actividad de investigación sobre Alemania. Finalmente han realizado un reading y contestado las preguntas. También han realizado un cuestionario en inglés. Su profesor Pascual Gordillo Vacas nos envía algunas evidencias.
Germany is a country in
Western and Central Europe with 81 million inhabitants. It is considered
the most inhabited member state of the European Union. Following WWII, Germany
was divided by allied occupation and evolved in two states-West and East
Germany. In 1990, Germany was reunified and mass media accross the world
broadcasted the fall of the Berlin Wall. Germany
is a federal parliamentary republic
of sixteen states.
It is also the home of
many investors, philosophers and scientists. Albert Einstein is probably the
most predominant scientific figure of the 20th century. Germany held the summer
Olympics twice, in Belrin in 1936 and in Munich in 1972. Association football
is the most popular sport popular sport in Germany with 6,3 million members.
YES/NO QUESTIONS:
Germany is reunified.
Germany is very
populous.
What is Germany’s population?
What happened
after WWII?
What happened in 1990?
How is Germany governed?
When did Germany hold the Summer Olympics?
Who was Albert Einstein?
Write True or False:
1.
Germany’s population is 91 million.
2.
Germany was divided after
WWI?
3.
Germany was reunified in 1990?
4.
Einstein was an engineer.
5.
Germany held the Olympics
twice.
viernes, 15 de noviembre de 2024
Proyecto de innovación Rebex- Viajando por Europa.
Los alumnos de inglés B1 de Fuente del Maestre han realizado una labor de investigación en relación con Dinamarca.
martes, 12 de noviembre de 2024
Proyecto de innovación REBEX: Viajando por Europa. Dinamarca
REBEX NOVIEMBRE (ÁMBITO SOCIAL)- Aula Fuente del Maestre.
En
primer lugar, hemos comenzado la actividad visualizando una presentación
digital para observar las características generales de Dinamarca (ubicación en
Europa, bandera, población aproximada, etc.). Tras ello, hemos dividido la
clase en cuatro grupos, cada uno asignado a investigar un aspecto particular
de Dinamarca.
Cada grupo ha dedicado varios minutos a investigar
sobre el tema asignado. Hacen uso de enciclopedias y materiales digitales. La
temática asignada ha sido la siguiente:
Grupo 1: Geografía y Medio Ambiente: el clima, el relieve, y los desafíos ambientales.
· Grupo 2: Cultura
y Tradiciones: gastronomía, festividades y tradiciones.
· Grupo 3: Educación
y Sociedad: examina el sistema educativo y aspectos de la vida diaria en
Dinamarca.
· Grupo 4: Economía
y Política: sistema de gobierno y los principales sectores económicos.
Finalmente, los estudiantes han preparado un breve
resumen y han elegido cómo presentarán la información (mediante un póster):
Finalmente, tras leer en voz alta toda la información
recopilada y presentársela a los compañeros, han colgado el cartel diseñado en
el aula.
Gracias por vuestra participación.