Proyecto de innovación REBEX: Viajando por Europa. Dinamarca

 

REBEX NOVIEMBRE (ÁMBITO SOCIAL)- Aula Fuente del Maestre.

Profesora María Collado Agraz

En primer lugar, hemos comenzado la actividad visualizando una presentación digital para observar las características generales de Dinamarca (ubicación en Europa, bandera, población aproximada, etc.). Tras ello, hemos dividido la clase en cuatro grupos, cada uno asignado a investigar un aspecto particular de Dinamarca.

Cada grupo ha dedicado varios minutos a investigar sobre el tema asignado. Hacen uso de enciclopedias y materiales digitales. La temática asignada ha sido la siguiente:

      Grupo 1: Geografía y Medio Ambiente: el clima, el relieve, y los desafíos ambientales.

·       Grupo 2: Cultura y Tradiciones: gastronomía, festividades y tradiciones.

·     Grupo 3: Educación y Sociedad: examina el sistema educativo y aspectos de la vida diaria en Dinamarca.

·       Grupo 4: Economía y Política: sistema de gobierno y los principales sectores económicos.

Finalmente, los estudiantes han preparado un breve resumen y han elegido cómo presentarán la información (mediante un póster):

Finalmente, tras leer en voz alta toda la información recopilada y presentársela a los compañeros, han colgado el cartel diseñado en el aula.

Gracias por vuestra participación.